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Perché il ritmo cambia con l’età

I bambini piccoli non sanno ancora pianificare su periodi lunghi. Chi a sei anni riceve un importo mensile lo ha speso al terzo giorno e poi resta senza per quattro settimane — non è un’esperienza di apprendimento, solo frustrazione.

Con l’età l’intervallo diventa quindi più lungo:

Ogni passaggio è un piccolo esercizio di suddivisione. Il cambiamento non deve per forza avvenire al compleanno — è opportuno quando notate che il bambino se la cava con l’intervallo più lungo.

Il giorno di versamento

Scegliete un giorno fisso e mantenetelo. Un ritmo affidabile vale più dell’importo esatto: il bambino può regolarsi, e voi non dovete pensarci ogni volta.

Stato: 2026-08-19

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